阅读历史 |

分卷阅读39(2 / 2)

加入书签

两人互视对方,会心一笑。

*

随着天气越来越冷,道路积雪成为困扰孩子们的最大问题。

有的人要提前一两个小时从家出来,才能赶上第一节 课的上课铃声。

有些家长不重视教育,直接给孩子请假在家猫冬,这是每年都会有的现象。

想到再过几年就能恢复高考,苏鸢心里急得不行。

好在这个时候上面领导有了决定,批准他们班可以勤工俭学。挣来的劳动所得,与学校四六分。具体怎样实施?由她和谭丽负责。

这冰天雪地的季节,连村里人都没活儿可干,一帮学生能干啥挣钱?

其实学校领导并不看好。

但苏鸢早有主意,她叫来谭丽,给全班学生开会。

会议内容是:怎样靠劳动技术教育,养成艰苦奋斗的思想作风,用以助学。

在这恶劣的天气下,如果能挣到钱,他们可以选择住宿舍,不用再起早贪黑上下学,也可以用它做身保暖的衣服,以防生出冻疮。

大家听完她的发言很心动,李树第一个举手问:“老师,我想挣钱!咱们要干啥才能挣到钱?”

苏鸢与谭丽对视一眼,由谭丽为大家说明。

“现在离过年不远了,家家户户都会囤些粘豆包。咱们农村还好,可以自己在家做。有些城里人没那闲工夫做,就会有需求。咱们可以把做好的粘豆包卖到各大机关单位。至于怎么卖?我和苏老师负责。你们只要负责做就行。”

“还有,勤工俭学这项活动是自愿报名,如果哪位同学不感兴趣,也可以选择不参加。”

学生们听后交头接耳,议论纷纷。

苏鸢把报名表传下去,有意愿的学生要签上名字。

有的人犹豫不决,拿着笔迟迟没签,苏鸢也不催促。

“今晚,大家也可以跟父母商量一下,如果家里人同意,你们再签字也行。”

听她这么说,很多人放下笔,没急着签名字。

一圈下来,全班只有五名学生签了字,其中包括姜原和李树。

这个结果,在苏鸢的意料当中。在这个谨小慎微的年月,有顾虑是正常的。

第二天,再次统计人数时,又有十名学生报名,几乎都是农村孩子。

下课后,苏鸢把这十五名学生聚在一起,开了一个简短的会。

做粘豆包需要原材料,材料钱由她和谭丽垫付,等挣到钱再归还成本。

制作地点在傅墨白那间出租屋里,锅碗瓢盆一应俱全。

时间定在每天下午的劳动课,目前大家需要做的第一件事,是学习如何做粘豆包。

苏鸢发问:“谁会做粘豆包,请举手?”

结果,只有三人举手,其他人全都摇头。

她也不会做,于是看向谭丽,虚心笑道:“那就麻烦谭老师教教大家,能不能挣到钱,就靠您了。”

第27章 挣到钱

之后, 苏鸢利用课余时间,买来做粘豆包的原材料——大黄米和红豆。

下午劳动课。

十二名学生围成一圈,站在出租房内的堂屋, 跟谭丽学习做粘豆包。另外三名会做的学生,负责在旁边辅助指导。

苏鸢认真看清每一个步骤, 并把它们牢牢记在心里。

孩子们学习能力都很快, 动手能力也强, 一节课的时间,几乎人人都会做了,再放到外面冻一宿,大功告成。

那些七扭八歪的失败

↑返回顶部↑

书页/目录