第2章 数学真的太可爱了(2 / 2)
说白了,就是换汤不换药,专门用来试探林砚的。
林砚看了眼题目,压根没有思考多久,拿起粉笔便写,没有一丝犹豫。
an=2n+1
直接给出了答案。
有学生问道:「怎么没有求解过程?」
林砚:「这题和刚才那道题一样的,我说了呀,同样的方法,口算就能得出答案的。」
一旁的秦正言开口道:「你要不还是把解题过程补一下吧。」
林砚这才拿起粉笔,继续写。
解:设公差为d
a1+a3=2a2=10?a2=5
a4?a2=2d=4?d=2
a1=a2?d=5?2=3
an=a1+(n?1)d=3+2(n?1)=2n+1
前后用时,依旧是半分钟左右。
整个解题过程一气呵成,工整又简洁,和刚才一模一样!
秦正言凑过去一看,嘴角抽了抽。
得,确认了,这小子是真会,不是装的!
好你个林砚!既然会做,每次测验都把解答题空着,故意考倒数,你这是故意跟我作对是吧?!
秦正言压下心头的无奈,拿起粉笔在解题过程旁边重重打了个√,语气缓和了几分:「行了,回去吧,上课好好听讲。同学们都看好了,这就是吃透题型的效果,等你们练熟了,也能这么快!」
走回座位的途中,同学们纷纷看向林砚,表情不一。
有的好奇,有的惊讶,也有崇拜,
还有几个女生偷偷红了脸,眼神里满是异彩,小声嘀咕着「林砚好厉害」「他认真解题的样子好帅」。
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